活动过程 （一）开始部来自分。做准备运动，活动身体。 阳师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，现在大家跟着我活动一下身体，等下才能表现的更好。 小鸟飞，飞啊飞360问答，拍拍翅膀飞啊飞包友刘唱。（上肢运动） 小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。（下蹲运动） 小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。（俯背运动） 小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。（跳跃运动） （二）基本部分 1、出示小树，引出游戏。 师：小朋友，你们看看这是什么？花牛酒（小树）哪个小朋友能告诉老师和小朋友，树有什么好处？（能乘凉、小鸟益陈可以住在树上……）所以我们应该保护小树。今天我们群煤技车径耐族玩的游戏就和这小树有关。游戏的名字叫“爱护小场树”。在我们旁边，地上画了个什么图形？（圆圈）小朋友们先拉好小手，站在线上，围成一个大圆圈判。 2、老师交代游戏规则 师：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我选无衡商如另们都爱护。”这时，扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字，比如：“XX，请你来护树。一、二、三！”说完就松开手，被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树，两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶走破缺首厂试务到树，就是接着扶树。老师要看看，哪个小朋友反应最快，最注意。 3、教师提要求 师买意友：（1）扶树的小朋友叫名字时，声音要大声，清楚，让大家都听得见。 （2）扶树的小朋友要在数完“一、二、三”矿传帮轴胶后才能松开小树。 （3）少圈上的小朋友不能推挤。 4、开华意贵控另补会制法始游戏 教师与幼儿一起游戏，在游既命况村杂架距举戏中对出现的问题进行提醒，让幼儿更清楚游戏的规则。 司多很袁见液5、分组进行游戏 幼儿人数较多，可让幼儿分组游戏，使幼儿人人都有参与的机会。 （三）结束部分 设时两味水到植得低刘1、教师对活动情况进行评探怀面金围城旧价。 师：小朋友今天玩的开心么？大家表现的都很好，都能遵守游戏的规则。（找出未能扶住小树的原因）我要表扬XXX。他反应很快，注意力很集中，跑得也很快，小树被他很快的扶住，就不怕大风吹。小朋友为他鼓鼓掌，也为你们鼓鼓掌，因为你议黑坚内快们也很棒 2、做做放松运动 师：小朋友也都累了吧？现在和老师做做放松活动，抖抖脚，抖抖手（舒展运动），然后回教室，小朋友口渴了要记得去喝水。
